Ульяновским школьникам расскажут об ответственном использовании искусственного интеллекта
12 октября специализированное конструкторское бюро «Контур» и организация «Цифровая экономика» представят новый обучающий ролик и методические материалы для педагогов на тему ответственного использования искусственного интеллекта.
Школьники узнают, чем искусственный интеллект может быть полезен в учебе и повседневной жизни, а также, почему важно не доверять ответам нейросетей без дополнительной проверки. Участники урока разберутся, чем искусственный интеллект отличается от человека и как сохранить критическое мышление при использовании цифровых помощников. Учащиеся узнают, как правильно ставить задачи ИИ-помощнику, чтобы не только эффективно использовать его возможности, но и сохранять контроль над результатом.
Как рассказал министр имущественных отношений, градостроительной деятельности и цифрового развития Ульяновской области Олег Ягфаров, специализированное конструкторское бюро «Контур» участвует в проекте с 2024 года, их урок о цифровой экологии собрал более 860 тысяч просмотров, а методические материалы использовали 54,3 тысячи педагогов по всей стране.
В новом сезоне организаторы обращаются к теме ответственного использования искусственного интеллекта. Важно, чтобы школьники понимали не только возможности, но и риски использования ИИ, умели проверять полученную информацию и сохраняли критическое мышление. Искусственный интеллект – это инструмент для выполнения задач, а не замена собственных знаний и способности принимать осознанные решения. Такие проекты помогают своевременно формировать у детей навыки для безопасной работы в цифровой среде.
Видеоролики проекта «Цифровой ликбез» верифицированы федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания» и рекомендованы для просмотра с родителями или педагогами. В число материалов проекта входят методические рекомендации, которые помогут учителям интегрировать видеоролики в учебный процесс на уроках информатики, ОБЖ и классных часах.